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STEAM教师二五，技术教师青年五一
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邓迪社区学校
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常见问题
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2019年8月29日加入LinkEngineering
主要利益
多样性——性别/女孩
176
工程与艺术/设计
159
工程&英语
96
工程与科学
328
工程与社会研究/历史
96
标准-共同核心数学
73
ITEA(技术素养)
102
标准,上天
152
阻止学校领导
197
主题(s)
算术
57
艺术
59
地球与空间科学
152
工程
279
生命科学
149
物理/物理科学
171
年级(s)
情
75
初级(K-2)
177
上小学(3 - 5)
204
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