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于09/06/2020加入LinkEngineering
主要利益
——/失学后
136
多样性——性别/女孩
175
工程和数学
207
主题(s)
工程
279
占领
——/失学后教育家
68
课程开发人员
149
工程师
90
年级(s)
高中(9 - 12)
231
中学(6 - 8)
245
上小学(3 - 5)
203
传记
我热衷于教育技术,教孩子们通过编程解决问题。我认为学习技能和过程是很有力量的,编程可以在培养学习热情的同时培养批判性思维和解决问题的能力。我完成了我的本科研究伊利诺伊大学,芝加哥郊区的学生教学和获得认证后教数学和计算机科学在我研究生学习。把她带到了安阿伯市MI在哪儿见过我的丈夫当我们都教大一新生在c++代码。他是一名电气工程师,我学的是教育和计算机科学,后来都在软件公司工作。我的编码空间教孩子们用数字解决方案来解决问题。我们是一家编码工作室,位于德克萨斯州奥斯汀,于2018年开业。自2020年3月以来,我们一直在运营虚拟课程和夏令营,还有一些现场训练营。我们擅长通过编程教授解决问题和批判性思维。我们最近还扩展到STEM主题,提供数字艺术、国际象棋和数学。
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