让我们谈谈下一代科学标准

对下一代科学标准有疑问吗?了解他们所依据的K-12科学教育的NGS和框架,了解工程所适合,加上NSTA(国家科学教师协会)计划总监在这个视频对话中的实施提示。泰德将由退伍军人科学老师和Stem Coach加入Rachael Manzer。

该网络研讨会于2018年8月21日录制。

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泰德是NGSS@NSTA的项目总监。在制定下一代科学标准期间,他监督了NSTA的反馈,现在协调NSTA的工作,支持教师实施NGSS。在2012年加入NSTA之前,Ted在AAAS 2061项目工作了12年。在那里,他负责开发了《科学素养地图集》(Atlas of Science Literacy, Volume 2)中关于增进理解的地图。Ted还参与了2061项目以标准为基础的教育改革的许多其他领域,包括科学教育研究、课程资源开发、评估开发和教师专业发展。他的职业生涯始于中学物理教师。

rachael.是科学,技术,工程和数学(Stew)协调员在康涅狄格州温彻斯特公立学区,与教师和学生一起融合在航空航天,机器人和工程中的干部活动设计课堂上的挑战。她也是NSTA NGSS策展人,并谈到她对茎教育的经验。Rachael一直是弗吉尼亚兰利研究中心的NASA远程学习教育专家。