我在波士顿的东北大学教授工程设计课程时，使用了教学工程中的便携式日晷。在制作了阴影图和研究了太阳的日常运动后，我的一年级工程学学生设计了各种类型的便携式日晷，他们用激光切割或3D打印组件制作。Sara Schechner博士，哈佛大学历史科学仪器藏品馆长，和William Andrewes，哈佛大学前任馆长，慷慨地建议我这个学期的项目。来自马萨诸塞州的迪克·库利什是我的另一位专家导师。Schechner博士和Dick Koolish是北美日晷协会的成员，Will Andrewes是英国日晷协会的成员。他们启发我为我在波士顿的学生设计了一个日晷寻宝游戏(见附件)。